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学“习”有招 树立品牌
发表时间:2015-03-06来源:大发5分11选5-大发11选5走势

     宁德市俗称闽东,山川秀丽,景致天成,是一座正在崛起的滨海生态宜居新城。但在上世纪八、九十年代,闽东却是中国沿海唯一的贫困地区,习近平总书记就在那个时期担任宁德地委书记。对宁德,习总书记有着特殊的感情,他曾说过,“闽东是我魂牵梦绕的地方。”闽东人民也始终心系总书记,年轻志愿者们对总书记更是感佩有加,决意长期追随他的脚步,利用网络新媒体学习、传播其思想方略,以正能量抢站网络空间。基于此,2014年1月7日,“学习大军”网络评论班应运而生,掀起了学“习”热潮,引起社会各界的广泛关注。

  一、率先运用新媒体,搭建网络平台

  网评班在全国率先利用新媒体,传播习近平思想方略。

  一是注册账号。在新媒体时代,微信、微博等新兴媒体以其便捷、高效的传播方式备受大众,特别是青少年一代青睐。“学习大军”网络评论班敏锐地察觉到这些新媒体在舆情传播方面举足轻重的地位,于2014年初在全国率先注册了“学习大军”微信公众号和微博账号,所有作者统一以“学习大军”发表作品,开辟了学习、宣传习近平思想的社会新渠道。

  二是创新版面。“学习大军”不同于“学习小组”、“学习大国”等官方微信公众号,也不同于“学习进行时”、“学习有方”等官方学习专栏,我们无法获得第一手消息,也没有内部资料,而是紧跟、研究时事新闻,挖掘习总书记过去见诸媒体的相关报道,创新内容和形式,吸引读者眼球。我们也没有专业网络技术人员,志愿者们对新媒体大多还比较陌生,但我们不断向专业媒体人士多方求教,并在他们的指导下逐步完善。目前共开设了学习评论、学习故事、学习向上、学习心声、学习的诗书、习大妙语、习大引语、习大幽默等9个栏目,从最初每天只发一篇评论文章到多栏目发布。学习评论,即发布关于习总书记的时政要闻的相关评论文章;学习故事,即发布关于习总书记的小故事;学习向上,即转载其他媒体受网友欢迎的学“习”文章;学习心声,即发布学“习”体会和相关活动动态;学习的诗书,即发布志愿者创作的关于习总书记思想方略的诗词、书法;习大妙语,即发布整理、归纳的习总书记的经典语句;习大引语,即发布习总书记曾引用过的古文、诗句及其释义;习大幽默,即发布习总书记在工作和生活中讲的幽默话语。通过这些内容丰富、活泼生动的栏目,满足了不同层次、不同年龄受众的需求。

  二、立足民间草根,组建志愿队伍

  网评班坚持立足民间草根特色,吸收民间草根志愿者学习、传播习近平思想方略。

  一是立足草根。“学习大军”网络评论班是志愿者自发成立的民间草根组织,通过发表网络文章,学习宣传习近平思想方略。民间草根组织一方面有别于官方组织的中规中矩,更接地气,易于被寻常百姓所接受,从而把爱党爱国正能量送达百姓心里。另一方面,“学习大军”的志愿者都来自基层一线,撰写的评论文章能够反映最底层普通民众的声音和诉求。

  二是组建队伍。网评班最初只有6名核心成员,大多数是宁德市委文明办、宁德市学雷锋志愿者协会的工作人员、大学生志愿者、聘用人员,大家利用工作之余的点滴时间来学习传播习近平思想方略,每一位志愿者都把“学习大军”的事当做一份事业,矢志不移地坚持着。网评班班长是团队的核心,他一人就承担了组织规划、文章策划、写作指导、审阅修改、队伍管理、宣传推广等多项任务。志愿者小朱因家中电脑损坏,一时间难以修复,为了保证文章的时效性,时常到同学家里借用电脑,同学未下班,他就在门口等着,有时一等就是几个小时。志愿者小胡在陪护重病住院的母亲时,还坚持写作。大学实习生小吴、小周在宁德市委文明办实习过程中主动要求加入“学习大军”,实习期结束返校后,她们依然笔耕不辍。网评班班长介绍自己的学生加入了“学习大军”。这些事迹感动并吸引了许多充满爱国之心的志愿者纷纷加入,成员逐步发展到了31名,形成了一支由机关处级干部、退休干部、年轻干部、公安干警、教师、医生、大学生志愿者、在校大学生、在读博士生、古诗词专家、省内外中国书法家协会会员等不同行业、不同层次、不同经历志愿者组成的网评队伍。

  三是建立制度。为了使这个团队运作更加规范有序,网评班建立了一系列制度。值班制度。每天有人跟进习总书记的重要活动和重要讲话。例会制度。每周三次定时召开例会,使成员在互相交流、点评中不断提升水平和眼界。发布制度。安排专人校对待发布的文章,并于每天中午12点前发布,做到及时准确。

  三、提升成员素养,写活时评政论

  为了形成一个富有战斗力的团队,写出高质量的文章,网评班不断在提高志愿者水平和写好评论文章上下功夫。

  一是注重培养。网评班通过多渠道多方法提高志愿者理论素养和写作水平。学理论。组织成员专题学习习总书记《摆脱贫困》、《之江新语》、《干在实处,走在前列》、《习近平谈治国理政》等著作,让大家深入了解习总书记的思想脉络,更好地领会他的讲话精神。增知识。订阅多种书籍,鼓励志愿者利用业余时间,广泛涉猎政治、经济、文化、军事、外交、历史等方面的知识。传帮带。在志愿者之间开展“结对帮扶”,以写作基础好、领悟力强的骨干成员“传帮带”能力稍弱的成员,互学互助,共同进步。重辅导。网评班班长时常开设专题讲座,讲授评论和故事的写作方法,教导志愿者们如何谋篇布局、立意铺陈,并经常约谈志愿者指导写作。这些做法都有效地提升了志愿者们的写作水平。

  二是提高质量。网评班坚持立足草根视角,努力在写精、写活文章上下功夫。成员每天轮流“跟踪”学习、收集习总书记发表的重要讲话、提出的重要举措、出席的重要活动的新闻材料。同时,到档案馆、报社寻找习总书记以往的新闻资料,采访有关当事人,挖掘习总书记的感人故事,并系统整理归档、分解。网评班班长在学习例会上负责解读习总书记的重要讲话,提出文章的写作主题和提纲,由成员们用网言网语进行“大胆创作”形成初稿,由班长修改完善、校对把握,上网发布。文章发布后,由专人负责跟踪社会反响,收集意见建议,进一步提升文章质量。这些“草根味”的时评政论通俗易懂,妙趣横生,受到了网友的普遍认可和欢迎。如《习大大教你好文风》一文发布两天内全国240多家网络媒体竞相报道,网友发表了诸如“全体公民需要这样的精神领袖,需要您的引领,感谢您的良知和巨大的勇气。”、“做实事的领导,支持”、“这个必须支持,代表了民意”等上千条汇聚正能量评论。

  四、开展多元宣传,提升传播效果

  网评班不断加强宣传力度,活动覆盖网上和网下两个空间,让更多的人了解、关注、学习、传播习近平同志的思想方略。

  一是网上推广。网评班志愿者主动对接、联系全国各地具有广泛影响力的网站、微博和微信平台刊登、转载“学习大军”文章。目前,党建网、大发5分11选5-大发11选5走势、党建微平台、中国青年网、今日头条等70多家网络媒体开设了“学习大军”专栏或固定转发文章。人民网、新华网、光明网、央视网、中国日报、中华网等国内主流媒体,以及搜狐网、腾讯网、新浪网、网易、凤凰网等重点商业网站,共计240多家刊发了“学习大军”的重点文章。今年2月4日,求是网刊文《六个“学习”专栏成为网上“明星”》指出:“‘学习大军’发自草根,传递正能量,文章讲究精巧、鞭辟入里,被数亿人次阅读。‘学习大军’等三个微信公众号凭借解读高度与深度,凭借特色、创新,从800多万账号中脱颖而出,成为全国最具影响力的三个‘学习’微信公众号”。

  二是网下覆盖。多地域覆盖。发动志愿者一起深入全市单位、行业、学校、企业、社区、农村,发放宣传推广“学习大军”倡议书,张贴“学习大军”宣传海报。在宁德市中心人流量大的区域设置学“习”固定宣传广告牌、视频广告进行宣传。利用宁德电视台进行学“习”公益广告宣传。多人群覆盖。志愿者发动身边的朋友关注“学习大军”微信公众号、转发文章。联系普通高中学校,为2014年高考上榜的高中毕业生发放“学习大军”贺卡,让即将步入大学殿堂的学子们将习近平思想方略的正能量传播到祖国大江南北。向30多万福建省内高校大学生发放“上大学,好好学习”的宣传折页,动员大学生学习习近平思想方略。在中小学生中组织开展“中国梦”书法、美术、诗歌创作比赛。多行业覆盖。网评班班长走进文明单位、企业开办学“习”专题讲座,在福建省内高铁客运站候车室摆放“学习大军”宣传海报展架,动员南来北往的旅客学习传播习近平思想方略。此外,还在福建省内108家永辉超市播放学“习”公益广告。这些做法营造了浓厚学“习”氛围,也让更多的人了解了“学习大军”。许多单位在各自官网转发“学习大军”文章,机关干部、企业员工积极参加“学习大军”举办的活动,与志愿者们交流学习心得,互动提高,还有一些年轻干部主动要求加入网络评论班。

  一年来,“学习大军”网评班共发表了学习评论385篇、学习故事77篇、《摆脱贫困》评论文章95篇,共计55万多字。创作节选习总书记讲话等的书法作品286幅,感悟习近平思想方略的古诗词185首。发布习大引语170篇、习大妙语174篇、习大幽默15篇。展示全国各地风光图片276幅。“学习大军”系列文章在各大网站一经转载,受到社会各界的广泛关注和好评,也引起了中央、省领导的持续关注。中央办公厅《专报》一年内三次刊发“学习大军”信息。2014年4月19日,中宣部副部长王世明受中央政治局委员、中宣部部长刘奇葆委托,到宁德专题调研“学习大军”开展活动情况,之后他又四次接见“学习大军”网评班班长,对“学习大军”学习、宣传习近平总书记系列重要讲话给予了高度评价,并要求各级党委大力支持推广。中宣部、福建省委宣传部、宁德市委、市政府都给予了高度肯定,并安排经费支持“学习大军”开展工作。

  我们虽然取得了一些成绩,但在新媒体的运用方面还存在许多不足,文章质量仍需进一步提高。今后,我们将进一步加强学习,提高运用网络的水平,提高网评班志愿者的政治素质和写作水平,提升文章质量。希望大家持续关注、支持“学习大军”,让全国文明系统的地方网络联盟共同发力,共同传播习近平思想方略,让全国人民更加深切感受习总书记的可亲可敬形象,使支持和拥护习总书记成为全国人民的共同心声和自觉行动。

责任编辑:邓植尹
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